terça-feira, 6 de dezembro de 2011

PROJETO: EU CONSIGO !






EIXO: IDENTIDADE E AUTONOMIA
MATERNAL II
OBJETIVO GERAL:
v     INTERESSAR-SE PROGRESSIVAMENTE PELOS CUIDADOS COM O PRÓPRIO CORPO, EXECUTANDO AÇÕES SIMPLES RELACIONADAS À SAÚDE E HIGIENE;

v     BRINCAR.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
v     FAVORECER SITUAÇÕES PARA QUE A CRIANÇA SE DESENVOLVA ATRAVÉS DA BRINCADEIRA, DESCOBRINDO E EXPERIMENTANDO POSSIBILIDADES DE EXPLORAR OS MATERIAIS E DE SE RELACIONAR COM SEUS COLEGAS E PROFESSORES;

v     PROPICIAR OPORTUNIDADES PARA O PROGRESSIVO CUIDADO COM O PRÓPRIO CORPO. EXECUTANDO AÇÕES SIMPLES RELACIONADAS À ALIMENTAÇÃO, SAÚDE E HIGIENE, PARA PROGRESSIVA CONQUISTA DA AUTONOMIA;

v     EXPRESSAR AS SUAS NECESSIDADES PESSOAIS COMO: SEDE, CANSAÇO, SONO, VONTADE, ETC, AOS ADULTOS DE MANEIRA GESTUAL E VERBAL;

v     SOLICITAR A ATENÇÃO DO ADULTO PARA SER ATENDIDO;

v     MANIFESTAR E CONTROLAR PROGRESSIVAMENTE SUAS NECESSIDADES (ESPERAR UM POUCO PARA SER ATENDIDO);

v     MOSTRAR CONFIANÇA NAS TAREFAS HABITUAIS;

v     MANIFESTAR NECESSIDADE DE FAZER AS COISAS SOZINHOS; E SATISFAÇÃO NO CUMPRIMENTO DE PEDIDOS E SOLICITAÇÕES;

v     ESFORÇAR-SE PARA VENCER AS DIFICULDADES QUE SÃO CAPAZES;

v     DEMONSTRAR SATISFAÇÃO POR SUAS AÇÕES E PRODUÇÕES; MOSTRANDO-SE CONTENTE QUANDO ELOGIADO.
ESTRATÉGIAS:
DURANTE O ANO, TRABALHAMOS COM A CRIANÇA PARA A PROGRESSIVA CONQUISTA DA SUA AUTONOMIA:  INCENTIVANDO, ESTIMULANDO, VALORIZANDO CADA AVANÇO, PASSANDO CONFIANÇA NAS TAREFAS REALIZADAS DURANTE TODO O PROCESSO. TRABALHANDO COM AS SUAS DIFICULDADES E APERFEIÇOANDO SEUS CONHECIMENTOS PRÉVIOS. 
COM A AJUDA DOS ALUNOS NOS AFAZERES DA SALA PROCURAMOS INCENTIVAR  PARA O DESENVOLVIMENTO DO BEM COMUM. PRIVILEGIANDO AÇÕES  INDIVIDUAIS COMO: PENTEAR SEUS CABELOS, PASSAR PROTETOR EM SEU ROSTO E PARTES DO CORPO, ESCOVAR OS DENTES, COLOCAR ÁGUA NO COPO,  ETC, PEQUENOS DETALHES QUE FAZEM A DIFERENÇA NO FINAL DE TUDO. DURANTE A ARRUMAÇÃO DAS CAMAS, OS ALUNOS TAMBÉM AJUDAM ESTICANDO O LENÇOL, DEPOIS COLOCANDO O SEU TRAVESSEIRO NO LUGAR, COLOCANDO O COBERTOR "PELUDINHO" (quando está frio)

 E PARA FINALIZAR,COLOCAR  O EDREDOM, SENTAR NA CAMA E  ESPERAR O SINAL  DO ALMOÇO. E ASSIM SAIR DA SALA ORDENADAMENTE PARA SENTAR À MESA, FAZER UMA ORAÇÃO AGRADECENDO À DEUS PELOS ALIMENTOS E SABOREAR UMA COMIDINHA GOSTOSA E NUTRITIVA FEITA COM MUITO CARINHO E CAPRICHO PELO PESSOAL DA COPA.

DURANTE AS REFEIÇÕES TEMOS ALGUMAS REGRAS DE CONVIVÊNCIA À MESA, COMO: SEGURAR O PRATO (e não a cabeça), COMER COM A BOCA FECHADA, DESCASCAR ALGUMA FRUTA, TOMAR O CHÁ SEGURANDO FIRME A CANECA, ESPERAR OS COLEGAS QUE NÃO TERMINARAM DE COMER SENTADOS E FALANDO BAIXO.  
SÃO PEQUENAS ATITUDES QUE FAZEM A DIFERENÇA!
TRABALHAMOS E DESENVOLVEMOS NOSSO PROJETO VISANDO ESTIMULAR O CRESCIMENTO "DOS HERDEIROS DO FUTURO" E PARA QUE POSSAMOS TER UM MUNDO MELHOR E MAIS HUMANO.
     






VÊM SENHOR JESUS, SEJA NOSSO CONVIDADO
E TUDO QUE NOS DÁ SEJA POR TI ABENÇOADO!
AMÉM!!

BOM APETITE PARA TODOS!!







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